 |
| 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐 | |
 | 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐作為我國高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。 |
意義：大學(xué)生們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠從中收獲很多，收獲到書本上不曾教授的很多很多東西： >>第一，開拓視野，拓展知識(shí)。每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都必有一個(gè)與之相對(duì)應(yīng)的主題，這個(gè)主題的相關(guān)內(nèi)容。參與實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生也許了解活動(dòng)主題，也許對(duì)此聞所未聞，但是通過親自參與活動(dòng)，能夠身歷其境的了解活動(dòng)主題以及與之相關(guān)的一切知識(shí)。而且參與活動(dòng)都需要做充分的準(zhǔn)備，在這準(zhǔn)備的過程中，大家需要查閱相關(guān)資料，需要學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。這樣，就能拓展自己的視野，了解更多的在課堂上不曾學(xué)到的知識(shí)。 >>第二，提高自身品質(zhì)和改善性格。大學(xué)生往往能從參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)自己自身缺乏的某些品質(zhì)或性格。因?yàn)楫?dāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)遇到困難或是不知該怎么繼續(xù)下去的時(shí)候，參與者總會(huì)思考原因，思考自身的原因，并從中了解到影響活動(dòng)進(jìn)行下去的與自身相關(guān)的問題，是自身的性格影響了活動(dòng)的進(jìn)程嗎？亦或是自身是否缺乏某種完成活動(dòng)的品質(zhì)？就在這樣循序漸進(jìn)的思考中，大學(xué)生能夠真實(shí)地了解自己的性格缺陷或是尚缺的品質(zhì)。當(dāng)清楚地了解到之后，便會(huì)開始著手改變自己的行可，并修煉缺乏的品質(zhì)。 >>第三，增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力和素質(zhì)。在中國教育下的大學(xué)生，缺乏動(dòng)手實(shí)踐能力是一個(gè)為全世界共知的問題。在知識(shí)方面的競(jìng)賽，中國的大學(xué)生往往能拔得頭籌，但是，每當(dāng)考察社會(huì)實(shí)踐能力時(shí)，中國大學(xué)生的能力，確實(shí)讓人捏把汗。當(dāng)今，大學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，是因?yàn)榇髮W(xué)生都了解到自身實(shí)踐能力的重要性。自身實(shí)踐能力的高低，將直接決定以后在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。所以，大學(xué)生們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是在為自己尋找增強(qiáng)自身實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。 >>第四，積累豐富人生的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于社會(huì)來說，我們大學(xué)生還是初生的牛犢，對(duì)很多事物都不了解，往往陷入茫然不知所措的境地。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓我們大學(xué)生積累豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，逐步了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，感悟社會(huì)。擁有一定的人生經(jīng)驗(yàn)，能夠在進(jìn)入社會(huì)后，更快地融入社會(huì)，更快地找準(zhǔn)自己的位置，并開始進(jìn)一步為自己的夢(mèng)想奮斗。 服務(wù)認(rèn)識(shí)： 對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐存在問題的認(rèn)識(shí)有以下幾點(diǎn)： >>第一 ，社會(huì)層面。社會(huì)各界可以多提供一些大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所及內(nèi)容以豐富大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的類型，開拓大學(xué)生的視野，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力；此外，社會(huì)各界應(yīng)積極響應(yīng)，對(duì)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予支持，提供力所能及的幫助。 >>第二，學(xué)校層面。學(xué)校可以組織一些具有特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的興趣，創(chuàng)立社會(huì)實(shí)踐小組，有形式、有規(guī)模的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與并給予一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 >>第三，個(gè)人層面。確有所經(jīng)，確有所作，確有所感，才會(huì)確有所得。總而言之，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是你所選擇的你就應(yīng)該把它放在心上去做好，任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都是你可以增強(qiáng)自我的環(huán)境。感源于心。 途徑： 大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是十分有意義的，極大部分的大學(xué)生選擇用自己的課余時(shí)間來參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是為了充實(shí)自己的生活，提高自己的實(shí)踐能力，為今后畢業(yè)上崗工作打下一定的技能基礎(chǔ)，與此同時(shí)，有少部分大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的只是為了完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)，而對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意義與作用仍不是十分清楚，另外有一部分大學(xué)生參加其活動(dòng)的主要目的是想借此機(jī)會(huì)來多結(jié)交朋友，并同時(shí)可以為他人提供幫助，綜上所述，大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的目的多種多樣，但普遍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是為了能夠提升自己能力，多做對(duì)社會(huì)有意義的事，說明大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有較深的見解。 大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的途徑主要有以下三種： >>第一，學(xué)校，班級(jí)組織。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，考慮到大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該具有的基本道德品質(zhì)以及走進(jìn)社會(huì)就要面臨巨大的就業(yè)壓力和社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，讓同學(xué)們能夠具備除了書本上的專業(yè)知識(shí)，還舉行各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來提高大學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，如，志愿者活動(dòng)，專業(yè)實(shí)習(xí)，公益活動(dòng)，調(diào)研類活動(dòng)等等。 >>第二，個(gè)人自發(fā)行為。當(dāng)代的大學(xué)生有自己的思想，自己對(duì)未來，對(duì)人生的想法和規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大學(xué)生除了積極參與學(xué)校班級(jí)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還會(huì)為自己尋找更多可以鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。留意媒體，留意墻上貼的小廣告，自己親自去理想的單位詢問等等方法，去為自己美好的將來努力。 >>第三，親人，朋友的介紹。大學(xué)生畢業(yè)，面臨的社會(huì)問題，是眾人皆知的。大學(xué)生們的親朋好友，也會(huì)不遺余力地幫助大學(xué)生們尋找更多能將書本上的知識(shí)融入實(shí)際工作中的機(jī)會(huì)以及鍛煉大學(xué)生人格品質(zhì)的寶貴機(jī)會(huì)。 |
